
心理輔導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)
岳塘新聞網(wǎng)5月9日訊(通訊員:趙品愛)隨著復(fù)工復(fù)學(xué)的有序推進(jìn),迎來了后疫情時(shí)代,疫情期間學(xué)生存在的一些心理問題逐漸在復(fù)學(xué)中浮現(xiàn),心理輔導(dǎo)員針對(duì)后疫情時(shí)代進(jìn)行了全校學(xué)生心理健康狀況調(diào)查,并針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。通過系列舉措為復(fù)學(xué)后的學(xué)生戴上“心靈口罩”。
沙盤室里,小美拿著一個(gè)沙具正在擺沙盤,“老師,我好想要一個(gè)像沙盤中那樣的和睦的家。”小美無奈說道。
“老師特別理解你的感受,和睦的家的確很美好,請(qǐng)你繼續(xù)說說看。”輔導(dǎo)員一邊鼓勵(lì)小美充分表達(dá)情緒,一邊記錄對(duì)話關(guān)鍵信息?!拔腋杏X不舒服,這種不舒服的感覺來自于在家線上學(xué)習(xí)。在線上學(xué)習(xí)的時(shí)候,我玩手機(jī)比較多,爸媽特別擔(dān)心手機(jī)使用對(duì)視力有影響,他們就只會(huì)說我不要玩手機(jī),玩多了手機(jī)不好,但是他們?cè)竭@樣制止的時(shí)候我就越想發(fā)脾氣,而且我發(fā)現(xiàn)我的脾氣越來越大,我怎么也控制不住自己,老師,我該怎么辦?”
“你發(fā)現(xiàn)自己脾氣大說明你有很好的覺察能力,老師覺得你首先要思考一下發(fā)脾氣背后的真實(shí)目的是什么?是想要表達(dá)自己的需求沒有被滿足?還是你覺得被爸爸媽媽控制得太緊了,讓你心里感到不自由?或者還有其他原因你都可以思考一下。”經(jīng)過對(duì)制作沙盤,講沙盤故事,小美認(rèn)識(shí)到發(fā)脾氣背后的原因,了解到了自己發(fā)脾氣是想要表達(dá)需求,輔導(dǎo)員讓小美重新調(diào)整沙盤,經(jīng)過輔導(dǎo),小美從沙盤中找到了積極的心理資源來改善自己情緒,讓親子關(guān)系更加和諧。
據(jù)悉,育才學(xué)校教育集團(tuán)非常重視學(xué)生的心理健康,疫情期間積極組織心理健康教育宣傳及輔導(dǎo),復(fù)學(xué)后積極開展心育活動(dòng),為學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。
責(zé)編:郭璇
來源:岳塘新聞網(wǎng)
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